25-28 апреля
Классная работа: обсуждение, чтение текста, , упр.2
Дополнительная работа: сочинение: “Чтобы поверить в добро, надо начать делать его”,упр, 3. 4
Прочитайте текст.
Когда человек сознательно или интуитивно выбирает себе в жизни какую-то цель, жизненную задачу, он невольно дает себе оценку. По тому, ради чего человек живет, можно судить и о его самооценке – низкой или высокой.
Если человек живет, чтобы приносить людям добро, облегчать их страдания, давать людям радость, то он оценивает себя на уровне этой своей человечности. Он ставит себе цель, достойную человека.
Только такая цель позволяет человеку прожить свою жизнь с достоинством и получить настоящую радость. Да, радость! Подумайте: если человек ставит себе задачей увеличивать в жизни добро, приносить людям счастье, какие неудачи могут его постигнуть? Не тому помочь? Но много ли людей не нуждаются в помощи?
Если жить только для себя, своими мелкими заботами о собственном благополучии, то от прожитого не останется и следа. Если же жить для других, то другие сберегут то, чему служил, чему отдавал силы.
Можно по-разному определять цель своего существования, но цель должна быть. Надо иметь и принципы в жизни. Одно правило в жизни должно быть у каждого человека, в его цели жизни, в его принципах жизни, в его поведении: надо прожить жизнь с достоинством, чтобы не стыдно было вспоминать.
Достоинство требует доброты, великодушия, умения не быть эгоистом, быть правдивым, хорошим другом, находить радость в помощи другим.
Ради достоинства жизни надо уметь отказываться от мелких удовольствий и немалых тоже… Уметь извиняться, признавать перед другими ошибку – лучше, чем врать.
Обманывая, человек прежде всего обманывает самого себя, ибо он думает, что успешно соврал, а люди поняли и из деликатности промолчали.
Жизнь – прежде всего творчество, но это не значит, что каждый человек, чтобы жить, должен родиться художником, балериной или ученым. Можно творить просто добрую атмосферу вокруг себя. Человек может принести с собой атмосферу подозрительности, какого-то тягостного молчания, а может внести сразу радость, свет. Вот это и есть творчество.
- А какие у вас цели в жизни?
Задание:
- Напишите сочинение на тему: “Чтобы поверить в добро, надо начать делать его”.
2.Восстановите предложения, используя данные слова.
- Мы много занимаемся не только русским языком, но и всеми другими предметом (все другие
предметы). - Наташа угостила нас не только тортом, но и вкусным пирожком (вкусные пирожки).
- Мой друг увлекается не только теннисом, но и другими видоми спорта (другие виды
спорта). - М.В. Ломоносов занимался не только химией, но и многими другими науках (многие другие
науки). - Русский царь Пётр I интересовался не только кораблестроением, но и
техническим наукам (технические науки). - Эти города являются не только индустриальными, но и культурными центроми.
(культурные центры). - Международные конференции организуются не только нашим
университетом, но и другим высшимучебным завиданиям (другие высшие учебные заведения). - Друг пришёл ко мне не только за домашним заданием, но и за новым учебником
(новые учебники).
3.Восстановите текст.
Я хочу рассказать вам о моего друга Павела (мой друг Павел). Я познакомился с ним в
этом году в университете (университет). Мы учимся с ним в одном группе (одна группа). Павел живет в
Волгораде (Волгоград) недавно. Он родился и вырос деревне (деревня), которая находится в
Волгограндском областье (Волгоградская область) берегу Волги (берег Волги). В этом деревне (эта деревня) сейчас живут родители Павла. Там же он окончил школу.
Сейчас Павел живет Волгараде (Волгоград) и учится в архитектурностроительным университете (архитектурностроительный университет). Он живет в общежитием (общежитие), которое находится улице Циолковскова (улица Циолковского). Павел, как и я, любит спорт. Он часто бывает спортивным зале (спортивный зал). Прошлым неделе (прошлая неделя) мы с ним встретились тренировке (тренировка), а потом мы вместе пошли в общежитие. Мы часто встречаемся с Павлом. Иногда мы вместе обедаем столове
(столовая), иногда вместе занимаемся библиотеке (библиотека), иногда вместе бываем
кафе (кафе) или ночном клубе (ночной клуб). Мне нравится дружить с Павлом.
4. Восстановите предложения, используя глаголы учить, изучать,
учиться, заниматься в нужной форме.
- Когда я учусь в школе, я изучаю не только арабский язык, но и английский.
- Мой друг будет учиться в техническом университете, а я учусь в
строительном. - Я всегда изучаю в комнате, а мой друг любит изучать в нашей библиотеке,
потому что там тихо.
23 - Я хочу хорошо говорить по-русски, поэтому я каждый день изучаю новые слова,
грамматику, тексты. - Мой друг будет выступать на концерте. Сейчас он думает новую песню.