Задание № 40 (таб. № 22).
Вместо точек вставьте нужное окончание.
-ОМ -ЕМ -ОЙ -ЕЙ
мясо с рис… (рис) 6. бутерброд с рыб… (рыба) 7. творог
со сметан… (сметана) 8. суп с мяс… (мясо) 9. салат с яйц…
(яйцо) 10. хлеб с ветчин… (ветчина)
Вчера я был в цирке с брат… (брат). 2. Я хочу поговорить с преподавател… (преподаватель). З.Антон танцевал
с Ол… (Оля). 4. Миша играл в шахматы с сестр… (сестра).
Я хочу пойти в театр с друг… (друг). 6. Иван хочет пойти
в кино с подруг… (подруга). 7. Преподаватель разговаривал с Игор… (Игорь). 8. Декан говорит со студент… (студент). 9. У нас была встреча с писател… (писатель). 10. Андрей был на вечере с Тан… (Таня).
мясо с рисом
бутерброд с рыбой
творог со сметаной
суп с мясом
салат с яйцом
хлеб с ветчиной
Вчера я был в цирке с братом.
Я хочу поговорить с преподавателем.
Антон танцевал с Олей.
Миша играл в шахматы с сестрой.
Я хочу пойти в театр с другом.
Иван хочет пойти в кино с подругой.
Преподаватель разговаривал с Игорем.
Декан говорит со студентом.
У нас была встреча с писателем.
Андрей был на вечере с Таней.
Задание № 48 (таб. № 27).
Вместо точек вставьте нужное окончание. (Форма именительного падежа, данная в скобках, поможет вам).
-ОМ -ОЙ
чай с лимон… (лимон) 2. кофе с сахар… (сахар) 3. какао с молок… (молоко) 4. бутерброд с колбас… (колбаса)
чай с лимоном кофе с сахаром какао с молоком бутерброд с колбасой
Задание № 55.
Вместо точек вставьте нужное окончание.
-А -Я -У -Ю -Ы -И -Е
- Маша идёт из библиотек… 2. Студенты едут в общежити… 3. Мама пришла с почт… 4. Мы идём на станци…
метро. 5. Преподаватель сейчас в аудитори… 6. Сергей
учится в институт… 7. Дети идут в школ… 8. Виктор живёт в общежити… 9. Антон приехал из Петербург… 10. Наташа работает в поликлиник… 11. Ли приехал из Кита…
- Вчера мы были на концерт… 13. Откуда ты идёшь? —
Из общежити… 14. Кирилл идёт на лекци…
Маша идёт из библиотеки. Студенты едут в общежитие. Мама пришла с почты. Мы идём на станцию метро. Преподаватель сейчас в аудитории. Сергей учится в институте. Дети идут в школу. Виктор живёт в общежитии. Антон приехал из Петербурга. Наташа работает в поликлинике. Ли приехал из Китая. Вчера мы были на концерте. Откуда ты идёшь? — Из общежития. Кирилл идёт на лекцию.
Задание № 88 (таб. № 43).
Вместо точек вставьте нужный глагол.
ЕХАТЬ ЕЗДИТЬ ПОЕХАТЬ
- Вчера студенты… в Суздаль (едут, ездили, поедут).
- В следующее воскресенье мы… на экскурсию во Владимир (едем, ездили, поедем).
- В прошлом году летом Мария… на родину (едет, ездила, поедет).
- Вы хотите… в Петербург? (ехать, ездить, поехать).
- Сейчас 5 часов. Люди… с работы домой (едут, ездили,
поедут).
- Вы давно… в Киев? (едете, ездили, поедете).
- Здравствуй, Виктор! Куда ты… ? (едешь, ездил, поедешь).
- В субботу мы хотим… за город (ехать, ездить, поехать).
- Завтра я… в лес за грибами (еду, ездил, поеду).
- Осторожно! Сюда… машина! (едет, ездила, поедет)
Вчера студенты ездили в Суздаль. В следующее воскресенье мы поедем на экскурсию во Владимир. В прошлом году летом Мария ездила на родину. Вы хотите поехать в Петербург? Сейчас 5 часов. Люди едут с работы домой. Вы давно ездили в Киев? Здравствуй, Виктор! Куда ты едешь? В субботу мы хотим поехать за город. Завтра я поеду в лес за грибами. Осторожно! Сюда едет машина!
Упражнение 35
Беспрестанно гудят пар…возы уходят длинные эшелоны сколько было песен перепето как смеялась старая гармошка а что именно вы х…тите мне под…рить какие-нибудь игрушки для д…тей стой кто идет и вдруг за окном раздалось чудн… пение то был мален…кий ж…вой соловей он узнал, что император заб…лел, и прилетел, чтобы утешить его он сидел на ветк… и пел
поезд уже ушел, а я ст…ял еще на платформ… в руке у меня был маленьк… предмет этот пакет оставил мне при прощании американск… профессор дома я развернул бумаг… и ув…дел коричнев… листок
Беспрестанно гудят паровозы, уходят длинные эшелоны. Сколько было песен перепето! Как смеялась старая гармошка! А что именно вы хотите мне подарить? Какие-нибудь игрушки для детей?
— Стой! Кто идет?
И вдруг за окном раздалось чудное пение. То был маленький живой соловей. Он узнал, что император заболел, и прилетел, чтобы утешить его. Он сидел на ветке и пел.
Поезд уже ушел, а я стоял еще на платформе. В руке у меня был маленький предмет. Этот пакет оставил мне при прощании американский профессор. Дома я развернул бумагу и увидел коричневый листок.
2-часть. Дополнительное задание.
Написать сочинение на тему: «С каким человеком я бы хотел дружить».
Дружба — это одно из самых ценных явлений в жизни человека. Хороший друг может поддержать в трудную минуту, порадоваться успехам и просто быть рядом, когда это нужно. Поэтому выбор друзей — важный шаг, и я часто задумываюсь, с каким человеком мне бы хотелось дружить.
Прежде всего, мой друг должен быть искренним и честным. Я ценю людей, которые говорят правду, даже если она не всегда приятна. Лицемерие и ложь разрушают доверие, а без него дружба невозможна. Кроме того, важно, чтобы друг был надежным. Если он дал слово, значит, он его сдержит. Я хочу быть уверенным, что могу положиться на него в любой ситуации.
Еще одно качество, которое я бы хотел видеть в друге, — это доброта. Добрый человек не будет насмехаться над чужими проблемами, он поддержит и поможет, если это в его силах. Такая дружба будет теплой и искренней.
Также для меня важно, чтобы у нас были общие интересы. Например, если друг тоже любит активный отдых, искусство или увлекается чем-то необычным, то нам будет легко и интересно проводить время вместе. Однако я считаю, что разные взгляды и хобби тоже могут обогащать дружбу, если оба человека уважают интересы друг друга.
Важное качество — это чувство юмора. Веселый и жизнерадостный человек делает жизнь ярче. С ним легко переживать трудности, ведь он всегда найдет способ поднять настроение и посмотреть на проблему с другой стороны.
Таким образом, идеальный друг для меня — это добрый, честный, надежный и веселый человек. Главное — чтобы он был искренним и принимал меня таким, какой я есть. Ведь настоящая дружба строится на взаимопонимании, уважении и доверии.
Մարիա Վաթյանի բլոգ 