725:5=145

2510:502

6995:5=1399

394:4=98(3մն)

547:3=182(1մն)

Անծանոթ բառեր

yesterday-երեկ

still-դեռ

present-նվեր, ներկա

telegram-հեռագիր

say-ասել

aunt-հորաքույր, մորաքույր

in the afternoon-կեսօր

thank-շնորհակալություն հայտնել

sit, sat-նստել

candle-մոմ

drink, drank-խմել

different-տարբեր

Հիշել՝

Այսօր  Today                     Երեկ  Yesterday

say                                          said

sit                                           sat

drink                                    drank

Այս նախադասությունները գրիր անցյալով /այնուհետ դարձրու հարցական և ժխտական/

• He gives him a present.
• They play different games.
• The children eat the cake.
• I have a good time.
• We work hard.
• She says goodbye.

Պատասխանելով այս հարցերին գրիր փոքրիկ պատում «My birthday party» վերնագրով։

1. When is your birthday?
2. What presents do you usually get?
3. Do your friends come to your birthday party?
4. Do you have a birthday cake?
5. Do you have a good time?

My birthday party

My birthday is June 10,
I usually get what I dreamed of,

My birday came my frends always,

Yes my birtday
there is․

Yes time is wery good

1. Դուրս գրիր անծանոթ բառերը, բառարանի օգնությամբ բացատրիր և սովորիր:։ Վտակ-Ջրի բնական բարակ հոսանք, շաչել-Սուլոցի նման սուր ձայն հանել (հարվածից։
2. Ինչո՞ւ  է բանաստեղծությունը կոչվում «Համերգ»: Որոհետև Բնության Համերգն է։
3. Բանաստեղծության մեջ ի՞նչն է ավելի շատ՝ գո՞ւյնը, ձա՞յնը, թե՞ շարժումը:Ձայնը
4. Ո՞ր քառատողը քեզ ավելի շատ դուր եկավ, ինչո՞ւ: Ինչպես ծերունին, ձայնով պառաված,Ձայնակցում է ժիր թոռնիկի երգին։
5. Նկարիր այդ քառատողը:

Վտակը ժայռից ներքև է թռչում,
Թափ առած ընկնում քարերի գլխին,
Զարկում ավազին, շաչում է, ճչում,
Ճչում անհանգիստ, փրփուրը բերնին։

Ինչպես ծերունին, ձայնով պառաված,
Ձայնակցում է ժիր թոռնիկի երգին,
Այնպես է ծերուկ անտառը կամաց
Արձագանք տալիս ջրի աղմուկին։

Այնինչ բնության զվարթ համերգի
Ունկնդիրն անխոս, հավիտենական,
Ժայռը մտախոհ՝ իր մռայլ մըտքի
Ետևից ընկած՝ լսում է նրան։

1. Բանաստեղծությունից դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրիր։Վտակ-Ջրի բնական բարակ հոսանք, շաչել-Սուլոցի նման սուր ձայն հանել (հարվածից։
2. քար, անհանգիստ, ծերունի, թոռնիկ, ծերուկ, բնություն, համերգ, ունկնդիր, մտախոհ բառերը բաժանիր բաղադրիչների։ Ան-հանգիստ, ծեր-ունի, թոռ-նիկ, ծեր-ուկ, բն-ություն, համ-երգ, ունկն-դիր, մտա-հոխ։

Կոմպ-համագարգիչ

Զալ- հյուրասենյակ

Դաժե –նույնիսկ

Սումկա-պայուսակ

Շոր-զգեստ

Բռոշկա-մազակա

Բալկոն-պատժգանփ

Աչկի-ակնոց

Կապիշոն-գլխարկ

Հայաթ-բակ

Մայրցամաքների մակերևույթը ամենուրեք նույն ձևը չունի: Այնտեղ եղած հարթ և ընդարձակ տարածություններն անվանում են հարթավայրեր: Հարթավայրերը լինում են տարբեր մեծության: Աշխարհում ամենաընդարձակը Ամազոնի հարթավայրն է, որը գտնվում Է Հարավային Ամերիկա մայրցամաքում:

Հարթավայրերում գետերը շատ դանդաղ են հոսում, գրեթե աննկատ, որովհետև նրանց թեքությունը փոքր է:
Հարթավայրերում տեղ-տեղ հանդիպում են բարձրացած տեղամասեր, որոնք կոչվում են բլուրներ: Բլուրն ունի ստորոտ, լանջ և գագաթ: Լեռները նման են բլուրներին, բայց շատ ավելի բարձր են: Բարձր լեռների գագաթները երբեմն գտնվում են ամպերից էլ վեր և հաճախ ծածկված են հավերժական ձյունով ու սառույցով:
Աշխարհի ամենաբարձր լեռը Ջոմոլունգման է, որը հայտնի է նաև Էվերեստ անունով: Այն գտնվում է Եվրասիա մայրցամաքում, և նրա գագաթը ծովի մակարդակից բարձր է 8898 մետրով:
Լեռները, ինչպես և բլուրները, ունեն ստորոտ, լանջ և գագաթ: Հարթավայրեր և լեռներ կան նաև օվկիանոսի հատակին: Դրանք նույնպես ունեն տարբեր մեծություն և բարձրություն, սակայն, ծածկված լինելով օվկիանոսի ջրերով, չեն երևում:
Դեռ վաղ ժամանակներից մարդիկ բնակվում են ինչպես հարթավայրերում, այնպես էլ լեռնային շրջաններում:
Հարթավայրերը բնակության համար ամենահարմար տարածքներն են: Դրա համար էլ Երկրագնդի բնակչության մեծ մասն ապրում է հարթավայրերում: Այստեղ ավելի հեշտ է մշակել հողը, աճեցնել այգիներ, կառուցել քաղաքներ, գյուղեր և ճանապարհներ:
Չնայած դժվարություններին՝ լեռներում նույնպես կառուցում են գյուղեր և քաղաքներ, երկաթուղիներ ու ասֆալտապատ խճուղիներ: Լեռնային արագահոս գետերի վրա կառուցում են ջրային էլեկտրակայաններ: Լեռնային երկրներում մարդկանց ապրելու և աշխատելու ամենահարմար վայրերը լեռների միջև գտնվող ցածր ու հարթ տարածքներն են՝ լեռնահովիտները: Այստեղ նույնպես մշակում են տարբեր բույսեր: Իսկ լեռներում ավելի շատ զբաղվում են անասնապահությամբ, որովհետև այնտեղ շատ արոտավայրեր կան:
Գեղեցիկ է լեռների բնությունը, մաքուր ու բուժիչ է նրա օդը: Դրա համար էլ լեռների գրկում կառուցում են հանգստյան տներ և առողջարաններ: Մարդիկ սիրում են իրենց հանգիստն անցկացնել լեռնային վայրերում, զբաղվել լեռնագնացությամբ, իսկ ձմռանը՝ լեռնադահուկային մարզաձևով:
Անչափ գեղեցիկ է նաև Հայաստանի լեռների բնությունը:
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ի՞նչ է հարթավայրը: ցամաքի մակերևույթի, ծովերի և օվկիանոսների հատակի ռելիեֆի տարր, աննշան թեքությամբ և բարձրությունների փոքր տատանումներով (մինչև 200 մ)։ Հարթավայրերը լինում են ծովի մակարդակից ցածր (Մերձկասպյան հարթավայր), ցածրադիր (մինչև 200 մ, Արևմտա-Սիբիրական հարթավայր, Կուր-Արաքսյան դաշտավայր), բարձրադիր (200 — 500 մ, Ուստյուրտ հարթավայր), լեռնային (500 մետրից բարձր, Իրանական բարձրավանդակի ներքին մասերը, Արարատյան դաշտ, Լոռվա դաշտ)։

2. Ի՞նչ է բլուրը: Կարմիր բլուրը, որի վրա բացվել են ուրարտական Թեյշեբաինի ամրոցի մնացորդները, գտնվում է Երևանի հարավ֊արևմտյան ծայրամասում, Հրազդան գետի ձախ ափին։ Ամրոցի շուրջը, հարթավայրում, մոտ 100 հա տարածքի վրա սփռվել են հին, նույնանուն քաղաքի մնացորդները։

3. Ի՞նչ է լեռը և ինչո՞վ է տարբերվում բլրից: Լերռները ավիլի բարձր են։

4. Ի՞նչ մասեր ունեն բլուրը և լեռը:
5. Ինչո՞վ են առանձնահատուկ լեռնահովիտները:
6. Ինչո՞վ են զբաղվում մարդիկ հարթավայրերում և լեռներում: Պատմիր ձեր բնակավայրում ապրող մարդկանց զբաղմունքների մասին:

4. Ի՞նչ մասեր ունեն բլուրը և լեռը:
5. Ինչո՞վ են առանձնահատուկ լեռնահովիտները:
6. Ինչո՞վ են զբաղվում մարդիկ հարթավայրերում և լեռներում: Պատմիր ձեր բնակավայրում ապրող մարդկանց զբաղմունքների մասին:

Brother Rabbit has got four carrots. He is very hungry. He wants to eat the carrots. But then he thinks that his friend Brother Goat is hungry too. So he eats only two carrots. He wants to give the other two carrots to Brother Goat. 
He takes the two carrots and runs to Brother Goat’s house. Brother Goat is not at home. So Brother Rabbit puts the two carrots on the table and runs away. When Brother Goat comes home and sees carrots on the table, he thinks: “Oh, what good friends I’ve got! And I want to be a good friend too. I think that Brother Rabbit is hungry.” 
So Brother Goat eats only one carrot, takes the other carrot and runs to Brother Rabbit’s house. 

Brother Rabbit is not at home. Brother Goat puts the carrot on the table and writes a letter, “Dear Brother Rabbit! This carrot is for you. Love from Brother Goat.” 
When Brother Rabbit comes home, he sees the carrot and the letter on the 
table. He reads the letter, eats the carrot and thinks, ”Oh! What good friends I have got!”

Անծանոթ բառեր

put- դնել

only- միայն

write- գրել