Ազատություն

Ազատություն, գաղափար է, որը արտացոլում է սուբյեկտի վերաբերմունքը իր իսկ ակտերին, որի ներքո նա հանդիսանում է դրանց որոշիչ պատճառը, և դրանք անմիջականորեն պայմանավորված չեն բնական, սոցիալական, միջանձնյա-շփումային, ներքին-անհատական կամ տոհմա-անհատական գործոններով։ Որոշ մարդիկ սահմանում են ազատությունը, որպես հանգամանքների հանդեպ գերակայությունը՝ գործից տեղյակ լինելով, մյուսները, Շելլինգի պես, պնդում են, որ ազատությունը բարու և չարի տարբերակել կարողանալու հիման վրա ընտրություն կատարելու կարողությունն է։

Էթիկայում ազատությունը կապված է մարդու մոտ կամքի ազատության առկայության հետ։

Իրավունքի ասպարեզում ազատությունը Սահմանադրության մեջ կամ այլ իրավաբանական ակտում հաստատված մարդու հնարավոր որոշակի պահվածքն է (խոսքի ազատություն, դավանանքի ազատություն և այլն)։ Ազատության կատեգորիան մոտ է իրավունքի հասկացությանը սուբյեկտիվ իմաստով, սակայն վերջինս ենթադրում է իրավաբանական իրականացման մեխանիզմի առկայություն՝ ազատությունը խախտող որոշակի արարքներից զերծ մնալու համար։ Այդպես, «Մարդու և քաղաքացու իրավունքների մասին հռչակագրում» (1789, Ֆրանսիա) մարդու ազատությունը մեկնաբանվում է որպես իրավունք «անել այն ամենը, ինչը չի վնասում ուրիշներին։ Այդպիսով, յուրաքանչյուր մարդու բնական իրավունքների իրականացումը սահմանափակվում է միայն այն սահմաններով, որոնք ապահովում են հասարակության այլ անդամների հնարավորությունը օգտվելու նույնպիսի իրավունքներից։ Այդ սահմանները կարող են որոշվել միայն օրենքով»[4]։

Test

Fill in the correct form of the PRESENT TENSE (simple and progressive)

Dear Editor! I am writing (WRITE) this letter because it seems (SEEM) to me that far too many changes are taking (TAKE) place in my country these days, and, as a result, we are loosing (LOSE) our identity. I live (LIVE) in a small town but even this town is changing (CHANGE) before my eyes. For example, town authorities are building (BUILD) a burger place where my favourite restaurant used to be. Our culture belongs (BELONG) to everybody, and I don’t understand (NOT UNDERSTAND) why the town leaders aren’t doing (NOT DO) to preserve it. They simply don’t care (NOT CARE). In fact, I am thinking (THINK) of starting an action group. I am appearing (APPEAR) on a TV show on Friday evening to make people aware of how importance this issue is. It’s time for us to start doing something before it gets (GET) too late.

Past Tense – Simple or Progressive: Fill in the correct form 1. I saw Sue in town yesterday, but she didn’t see me. She was looking the other way. (see, not see, look) 2. I met Tom and Jane at the airport a few weeks ago. They were going to Berlin and I was going to Madrid. We had a chat while we were waiting for our flights. (meet, go,go,have,wait) 3. I was cycling home yesterday when suddenly a man stepped out into the road in front of me. I was going quite fast but luckily I managed to stop in time and didn’t hit him. (cycle, step, go, manage, not hit) 4. Jerry was waiting for me when I arrived . (wait, arrive) 5. “What were you doing at this time yesterday”? – “I was asleep.” (you do) 6. “Did you go out last night?” – “No, I was too tired”. (you go) 7. “Was Carol at the party last night?” – “Yes she was wearing a really nice dress.” (wear) 8. How fast were you driving when the accident happend? (you drive, happen) 9. John took a photo of me while I was not looking . (take, not look) 10. We were in a very difficult position. We didn’t know what to do. (be, not know) 11. I haven’t seen Alan for ages. When I last saw him, he was trying to find a job in Leeds (see, try) 12. I was walking along the street when suddenly I heard footsteps behind me. Somebody was following me. I was frightened and started to run. (walk, hear, follow, start) 13. When I was young I wanted to be a bus driver. (be, want) 14. While Mike was watching TV Sheila was reading book. (watch, read) 15. She was waiting for the bus when I saw her yesterday. (wait, see) 16. On Sunday I went for a walk and then I visted the museum. (go, visit) 17. He was preparing lunch when the first guests arrived . (prepare, arrive) 18. She

was sleeping when she suddenly heard a strange noise. (sleep,hear) 19. We were sailing on the lake when a terrible thunderstorm _________________ up. (sail, come) 20. Some minutes later his friend _________________ to take him to the airport. (come) 21. While his friend _________________ the car, John _________________ about his holidays. (drive, talk) 22. John _________________ a shower when the telephone _________________ . (have, ring) 23. When they _________________ at the airport, the plane ______________________ high above their heads. (arrive, already fly) 24. They _________________ to the restaurant and _________________ a cup of coffee. (go, have) 25. While the football teams _________________ up, the fans _________________ their flags. (warm, wave)

Past or Present Perfect Tense – Simple form 1. The weather _________________ (be) awful in the past few days. 2. We _________________ (wash) the dishes. They’re clean now. 3. _____________________________ (your course, start) yet? 4. Emma _________________ (pack) her suitcase last night. 5. They _________________ (close) the factory. – Really? When ______________________ (that happen) ? 6. Shall we play tennis? We _________________ (not play) since we were children. 7. The airplane _________________ (land) . The pilot is just getting out. 8. Prices _________________ (go) up. Everything is more expensive this year. 9. I’m tired. We _________________ (walk) 10 miles. 10. The Queen _________________ (arrive) in an RAF helicopter last night. 11. How long ______________________ (Vicky, have) that camera? – For about a month. 12. We ______________________ (just come) back from our holidays. 13. You parcel _________________ (arrive). The postman _________________ (bring) it two hours ago. 14. He _________________ (be) at his computer for two hours. 15. We _________________ (live) there for ten years but we _________________ (be) in Birmingham for the last two. 16. We _________________ (not have) a party for ages. 17. My sister’s car is only a year old but she ___________________________ (already crash) it. 18. Dinosaurs _________________ (roam) the earth millions of years ago. 19. It _____________________ (not rain) yet today. 20. __________________________ (you see) last week’s magazine? — It must be here somewhere.

Քիմիական կապի տեսակները

  1. Սահմանիր կովալենտային կապ հասկացությունը:

Ատոմների միջև ընդհանուր էլեկտրոնային զույգի առաջացմամբ ստեղծված քիմիական կապն անվանում են կովալենտային կապ:

  1. Ինչպիսի՞ կապեր կառաջանան՝
    ա) քլորի և ջրածնի,
    Կովալենտային կապ
    բ) քլորի և լիթիումի ատոմների միջև:
    Իոնային կապ
  2. Ո՞ր շարքի բոլոր նյութերի մոլեկուլներում կան կովալենտային կապեր.
    w) HCI, NaCl, H₂,
    p) HF, F2, O3
    q) HBr, Br₂, LiBr,
    η) ΗΙ, H2, ΚΙ:
  3. Ո՞ր շարքի բոլոր նյութերի մոլեկուլներում կան միակի կովալենտային կապեր.
    ឃ) HCI, N2, H₂O,
    P) H2 F2 O2
    q) HBr, Br₂, H₂:

Հանրահաշիվ պարապմունք 25

Հարցեր և առաջադրանքներ:

1․ Ո՞ր արտահայտությունն է կոչվում ռացիոնալ:

Ռացիոնալ արտահայտություն կոչվում է այն արտահայտությունը, որում մի քանի հանրահաշվական կոտորակներ միացված են թվաբանական գործողությունների նշաններով:

2. Պարզեցնել ռացիոնալ արտահայտությունը.

ա)1/a*abc+1/b*abc+1/c*abc=bc+ac+ab
բ)5-5x+15x2

3. Արտահայտություններից որո՞նք իմաստ չունեն.

Առաջին և երրորդ։

4. x-ի ինչպիսի թվային արժեքի համար հանրահաշվական կոտորակի արժեքը հավասար է 0-ի.

ա)x=2
բ)x=-4
գ)x=2
դ)x=-2,5
ե)x=0

5. Գտնել արտահայտության արժեքը, երբ x=2

ա)1
բ)2
գ)-4/14
դ)0

6. Հաշվել արտահայտության արժեքը.

ա)
բ)
գ)

Մեր հոգու ձմեռ պապը

Նախաբան.

Ամանորը ամեն օր է և նույնիսկ մենք  կյանքում Ձմեռ պապ ենք, և պետք է անկախ տոնից և պատճառից  իրար ուրախացնենք:

Դերակատարներ՝

Պիեսի հեղինակ և բեմդրող՝ Մարիա Վաթյան, 8.1

Ռեժիսոր – Իռեն Սանդոյան, 7.2

Մայա — գլխավոր դեր- Էսթեր Գրիգորյան, 6.3

Մայրիկ – Մայայի- Եվա Սահակյան, 6.4

Ձմեռ պապիկ- Հրաչյա Հովսեփյան, 7.3

Հեղինակ — Հրաչյա Հովսեփյան, 7.3

Ընկերներ – Մայայի երկու ընկերուհիները-

1. Բելլա Փիլոյան, 7.2

2. Սյունե Ղազարյան, 6.8

Մաս Առաջին

Հեղինակը և Ռեժիսորը դուրս են  գալիս բեմ․ լռություն:

Հեղինակ. -Ողջո՛ւյն,  սիրելի սովորողներ և ուսուցիչներ:

Ռեժիսոր. — Շնորհակալ  ենք,  որ այսօր այստեղ եք: 

Ռեժիսոր. — Խնդրում ենք պահպանել լռություն,  քանի որ մի քանի վայրկյանից սկսվում է մեր ներկայացումը։

Հեղինակ. — Այսօր մենք՝ բոլորս, ականատես կլինենք  ամանորյա  հրաշքի։  Դե ինչ, շատ չսպասեցնեմ,  գնացինք։

Հեղինակը  և ռեժիսորը գնում են :

Տեսարան 1

Միանում է երաժշտությունը՝

Andy Williams  — it’s the most wonderful  time of the year

Մայան  դանդաղ դուրս է գալիս, նստում սեղանի առաջ , ականջակալ հագնում , հետո սկսում նամակ գրել

Երաժշտություն. Մոցարտ 6֊րդ սիմֆոնիա

Մայա. — Բարև՛ ,Ձմեռ պապ, ես արդեն մեծ մարդ եմ  ու հնարավոր է, որ քեզ նեղացնեմ: ՈՒզում եմ ասել՝ ես այլևս չեմ հավատում, որ դու կաս։ Եվ զգում եմ մենակություն․․․  Ու, հավանաբար, դու  միակն ես, ով ինձ  կհասկանա։ Դու շատ ճակատագրեր ես  տեսել․․․ես․․․ես… սովորական երեխա չեմ․․․

Մի պահ լռում է ապա Շարունակում  է խոսալ:

-Արդեն երկար ժամանակ  է ինչ ծնողներս  բաժանվել են  և դրանից հետո ես էլ չեմ հավատում և ուրախանում  նման բաներով։ Հա, գիտեմ որ մեծացել  եմ, բայց ինչ արած։

Ընկերներ չունեմ, այսինքն ունեմ,բայց․․․

Ընկերներիս այդքան էլ  ընկեր չեմ համարում․ նրանք ինձ   չեն հասկանում , կարծում եմ՝ կեղծ են , այո՝ կեղծ․․․ Ես ուզում եմ քեզ նման անկեղծ  ընկեր ունենալ, որ ինձ միշտ հասկանա։

Ցանկանում  եմ ,որ մի օր մենք բոլորս դառնանք քեզ նման,  և թեկուզ առանց պատճառների իրար սեր փոխանցեք։ Ցտեսություն, գրկում եմ։

Մայան շարունակում  է քնած մնալ

Հեղինակ և ռեժիսոր  դուրս են գալիս  ծիծաղում և խոսում .

Ռեժսոր. — Վա՜յ, Մայա, ասում է ՝ մեծացել եմ ։

Հաղորդավար- Մենք կյանքում ունենում ենք  դժվարություններ,և դա լիովին նորմալ է, բայց նա դեռ պատրաստ չէր՝ չնայած կարծում է, թե մեծացել է։

Ռեժիսոր. -Ես կասեի շատ լավ է, եթե նրանք չլինեին,  մենք չէինք մեծանա ։

Հեղինակը. -Բայց դրա ժամանակը դեռ չի եկել ։ Հասկանո՞ւմ ես, Մայան սովորական  աղջիկ չԷ, ասում է, որ մեծացել է, բայց բոլորովին այդպես չէ։

Ռեժիսոր. -Բոլորիս մեջ միշտ ապրում է երեխա ։ Մի րոպե … ճիշտ է, Մայան մեզ լավ  հուշում տվեց․ Ձմեռը պապիկը   կարող է օգնել մեզ և արթնացնել այն հին Մայային։

Հեղինակ. -Ով ժպտում և ուրախանում էր ամեն մանրուքից,պայծառ աղջիկ էր,

Հեղինակ և ռեժիսոր միասին. -Որին մենք կորցրել ենք:

Նրանք գնում են

Երաժշտություն՝ Саней  Дед мороза

Մայան  շարունակում  է  քնել

Երաժշտություն՝ Ռուբեն Հախվերդյան՝ ձյունը իր երգն երգում

 Մթություն:  Մտնում  է ձմեռ պապիկը,  կողքով  մոտենում  է նամակը կարդում,  դնում արկղի  մեջ, մազերը շոյում,  սեղանի վրա դրված դանդաղ  նկարներին նայում ժպտում և գնում։

Դուրս է գալիս Հեղինակը և ասում.

-Երբ ժամացույցը հարվածում է կեսգիշերին, և օրացույցը շրջում է իր էջերը դեպի նոր տարի, մենք կանգնած ենք անսահման հնարավորությունների շեմին: Ամանորը ընդամենը  տոն չէ, դա դեռևս բացվող մեկ տարվա պորտալ է, կտավ, որը սպասում է ձեր փորձառությունների, հույզերի և աճի հարվածներին: Յուրաքանչյուր էջ պարունակում է նոր գլխի խոստում, որը սպասում է գրվել ձեր մտադրությունների և ձգտումների թանաքով:

Հեղինակը դուրս  է գալիս

Տեսարան 2

Երաժշտություն՝ Pharrell Williams-Happy

Առավոտ է: Մայան  արթնանում  է մայրիկի  ձայնից:

Մայրիկ. — Մայա ինչքան կարաս քնես

Մայան ինքն իրեն խոսում է.

Մայա -Ինչ ա ուզում ինձնից:

Մայրիկ. — Ես ամենինչ  լսում եմ:

Մայան դուրս է գալիս սենայկից

Տեսարան 3 Խոհանոց

Մայա. -Ինչ ա եղել:

Մայրիկ. -Ես քո սիրած ուտեստներն եմ պատրաստել:

Մայա. -Ես այլևս այդպիսի բաներ չեմ ուտում :

Մայրիկ. – Մայա՛, չեմ հասկանում  քեզ հետ ինչ է կատարվում, լավ Բա Ձմեռ պապիկը քեզ ինչ է բերել։

Մայա. – Ոչ մի բան:

Մայրիկ. -Ինչու:

Մայա. -Ես նրան արդեն 2 տարի Է, էլ չեմ գրում  ու առհասարակ չեմ հավատում: Հա՛ ու ես գնում եմ ։ 

Մայրիկ. -Լավ, իսկ ո՞ւր ես գնում:

Մայա.- Ընկերներիս  հետ գնում եմ զբոսնելու

Մայրիկ.- Մայա, դու ասում էիր, որ չունես ընկերներ, ովքեր են նրանք

Մայա. -Լիլիթը և Սոնան, իբր չգիտես, որ ես ուրիշ ընկերներ չունեմ

Մայրիկ. — Մայա, երբ պետք է հասկանաս, որ ես քո մայրն եմ և ես եմ քեզ համար պատասխանատու, դու պետք է լսես ինձ, ես քո մայրն եմ։

Մայա.- Լավ, մամ, իսկ դու երբ պետք է հասկանաս, որ ես քո կարիքն ունեմ։ Դու միայն քո աշխատանքին ես ժամանակ հատկացնում։ Ցտեսություն մամ։ /իրանից հոգնած/

Մայան դուրս է գալիս

Մայրիկը նստում է աթոռի դիմաց և սկսում լացել և խոսել

-Ես արդեն չգիտեմ ինչ անեմ նրա հետ։ Երևի պետք ա ավելի խիստ լինեմ։

Հեղինակն ու ռեժիսորը գալիս են, մայրիկը չի շարժվում:

Ռեժիսոր. -Ինչի ա Մայան իր մայրիկի հետ այդպես խոսում:

Հեղինակ. — Իբր չգիտես ամեն օր նույն բանն ա:

Ռեժիսոր. — Բայց ախր Ձմեռ պապիկը պետք է օգներ, բայց բան չփոխվեց:

Հեղինակ. — Լավելի դու էլի հրաշքների ես հավատում:

Ռեժիսորը ընդատելով ասում է

-Այո,  իսկ ինչ պատճառ ունեմ չհավատալու:

Հեղինակ. -Ինքը զուտ հորինված կերպարա սպիտակ մորուքով  կարմիր շորերով և գլխարկով  նրան նամակ  են գրում և ինքը կատարումա ցանկությունը վերջ ի՞նչ էիր դու իրանից սպասում ։

Ռեժիսոր. -Ինչ ես խոսում  ինքը հորինված կերպար չի  զուտ դու իրան չես հավատում ինքը լավագույն ընկերներա չափազանց բարիա  ինքը ոգեշնչումա մարդկանց  որոնք հավատում են իրեն և իրենց ցանկություները տարին  մեկ կատարումա, և առհասարակ երբ դու սկսես հավատալ հրաշքների մեծ դռներ կբացվեն  քո դիմաց ։

Հեղինակ. -Այդպիսի Ձմեռ պապիկներ  շատ կան և մեր մեջ, մեկը՝ օրինակ Մայան

Ռեժիսոր. -Այո:

Հեղինակ։ Լաաաավ համոզեցիր բայց ինքը ո՞նց պետքա օգներ

Ռեժիսոր ։ եթե Մայան նրան նամակ է գրել նշանակում  է որ նա իրականում իրան հավատում է ուղղակի  չի ուզում ընդունել  ետ փաստը և գուցե հենց նա կարողա իրեն օգնել

Հեղինակ։ եթե մենք ենք փորձել ու չի ստացվել իր մոտ էլ չի ստացվի

Ռեժիսոր  ։  չեեե կստացվի մենք կխնդրենք որ Ձմեռ պապիկը Մայային ոգեշնչող նամակ գրի այսքանը։

Հեղինակ։ Բա մենք, մենք ինչ ենք անելու

Ռեժիսոր։ Մայան իհարկե դեռ չի մեծացել բայց ինքը էլ մեր կարիքը չունի ի վերջո ինքը ունի ծնողներ ընկերներ  իսկ ձմեռ պապիկը հիմա իրան կօգնի

Հեղինակը գլխով է անում և նրանք գնում են ։

Հինգ վարկյան հետո մայրիկը դուրս է գալիս։

Տեսարան 4    բակ

Ընկերուհիները գալիս են նստում նստարանին  սկսում  խոսել

Լիլիթն ու Սոնան սկսում են խոսալ

Լիլիթ. — Ինձ Ձմեռ պապիկը  հեռախոս է նվիրել:

Սոնա. — Իսկ ինձ համակարգիչ Մայա Բա քեզ ի՞նչ   է նվիրել Ձմեռ պապիկը

 Մայա. — Ոչ միբան, ես իրան չեմ հավատում:

Լիլիթ. — Ախր ետի ավելորդ  առիթա նվեր ստանալու ինչի չես ուզում օգտվես

Մայա. — Ի՞նչ,  ես նվերիների  համար չեմ սիրում տոները, ես կարծում եմ, որ բոլորս միշտ կարող ենք իրար նվերներ անենք և ուրախացնենք առանց պատճառի։  Իսկ Ամանորը  դա հրաշք է, որ կատարվում է տարին մեկ։ Իմ համար ամեն օր  տոն է, որովհետև  ես երջանիկ եմ, որովհետև ոչ մի բանի  կարիք չունեմ

Աղջիկները զարմանում են նման բան լսել Մայայից

Մայան. -Ըըը լավ երեխեք ես շտապում եմ ։

Մայան վազելով գնում է

Սոնա. -Այս ինչ  ասաց:

Լիլիթ. — Ոնց որ ինքը չլիներ;

Սոնա. — Լավ ես էլ եմ շտապում կհանդիպենք: 

Սոնան և Լիլիթը գնում են

Տեսարան 5

Ձմեռ պապիկը  նամակ է ստանում

Նստում է սեղանի դիմաց և կարդում

Ձայնագրություն ՝

Հեղինակ.- Բարև ձմեռ պապիկ

Մենք գիտենք ինչքան աշխատանք ունես դու, բայց պարտավոր  ենք խնդրել, որպեսզի  Մայայի հարցով դու մեզ էլի օգնես։

Ռեժիսոր. Մայան հրաշալի աղջիկ է, սիրում է պարել, լավ է սովորում նաև քեզ իրականում  հավատում է ։

Հեղինակ. – Կարո՞ղ ես գոնե նամակի միջոցով նրան  օգնել:

Ձմեռ պապիկը կարդում է նոր թերթ հանում մի րոպե գրում  

24/7  Christmas  fireplace music

3Ավարտում է ու գնում

Տեսարան 6

Մայրիկը նստած է սեղանի դեմը

Մայրիկ։ Ո՞նց անցավ

Մայա։ Լավ

Մայրիկ։ Իմ հետ ինչո՞ւ չես կիսվում անկեղծ  ասա ես քեզ լսում եմ

Մայա։ մամ ես չեմ կարա բացատրեմ ինչու՞  բայց քո ու պապայի բաժանվելուց  հետո ես փոխվել …. լավ կներես ես քեզ շատ եմ սիրում  էլ նման պահվածք չեմ ցույց տա քեզ հանդեպ /գրկում է մայրիկին/

Մայրիկ։ ես էլ քեզ եմ շատ սիրում դու էլ ինձ կներես որ սկզբից քեզ կոպտում  էի

Նրանք իրար մի 5 վարկյան գրկում են

Մայրիկ  ։ Լավ գնա քնի

Մայա։ Լավ Մամ

Մայան  գնում է

Հետո մայրիկն  է գնում

Տեսարան  7

Մայան գալիս է սենյակ  նստում հեռախոսի առաջ ականջականլ դնում  և չի հասկանում թե ոնց  է  քնում ։

Երաժշտություն՝ Звук Саней  Дед мороза

Երաժշտություն

Новогодние  песни из один дома

6:37 — 7:45

Ձմեռ պապիկը  մտնում  է  նայում է Մայային հանում ականջակալը վզից,  պտտվում սենյակով  և նամակը դնում սեղանի շուրջ  գնում

Տեսարան 8

Առավոտ

Մայան առանց մամայի կանչելու  արթնանում է և նկատում է նամակը սկսում այն   կարդալ.

Մայա. — էս ի՞նչ նամակ ա:

Բարձրաձայն կարդում է

-Բարև թոռնիկս,  գիտեմ, որ չես հավատալու,որ ես եմ քեզ գրել,բայց լսիր ինձ։ Ես կարոտում եմ Էն հին Մայային, որին ես, դու բոլորը  սիրում ենք ։ Հասկացի՛ ես գալիս եմ  տարին մեկ ու չեմ կարող միշտ ուրախություն պարգևել, բայց  դու կարող ես, ես քեզ եմ նվիրում մարդկանց ուրախացնելու իմ կարողությունը։ Վերադարձի՛ր  Մայա:

Մայան նեղվում է, դեն է նետում տետրերը, գրքերը ամեն ինչ և խոսում

Տխուր երաժշտություն:   Մայան մոտենում է հայլուն ու սկսում է ցածր խոսել:

-Կներեսՙ  ես ուզում եմ վերադառնալ:

Ժպտում է  վերցնում տոնածառի կողքի նվերները և զանգում ընկերներին: 

Մայա. -Երեխեք, շտապ հանդիպում ենք 10  րոպեից մեր բակում

Մայրիկը մտնում է սենյակ:

Մայրիկ. -ո՞ւր  ես գնում Մայա:

Մայա. — Ընկերուհիներիս հետ զբոսնելու:

Մայրիկ. — Էսքան շուտ լավ լավ գնա:

Տեսարան 9

Մայան Լիլիթը ու Սոնան վազելով գալիս են

Լիլիթը։ հն ինչա եղել

Մայա։ ոչմիբան  ուղղակի  ուզում եմ ձեզ նվերներ տալ

Սոնա։ ինչ վատ բան  ստացվեց  մենք քեզ  նվեր չենք բերել

Մայա։ -չԷ ես Ամանորի  չե ուղղակի

Լիլիթ։ ճիշտ ես էլի պատճառներ պետք նվեր նվիրելու

Սոնա։ Մայա դու ոնց որ Ձմեռ  պապիկ լինես միշտ գիտես ոնց ուրախացնես:

Մայա ։ Դե..

Սոնա։ երեխեք  նախորդ տարի չհասցրեցինք  մասնակցենք ամանորյա  պարի մրցույթին բայց եկեք գոնե  էս տարի մասնակցենք:

Մայա։ Հա հա հավես  կլինի:

Լիլիթ։  եկեք էս երգով ներկայանանք: 

Հեռախոսի մեջ բան է ցույց տալիս դնում սեղանին  և կանչում Սոնային և Մայային: Սկսում են պարել՝ Megan Trainor- Rockin’ around  the Christmas tree:

Մայա.- Շատ լավ եղավՙ բայց ես առաջարկում եմ մի հատ էլ Ձմեռ պապիկի   մասին երգով  պար բեմադրել ասենք այս երգով.

Հեռախոսով ցույց է տալիս դնում երգը և սկսում են պարել

Mariah Carey- All I want for Christmas

Սոնա. — Ինձ շատ էս մեկը դուր եկավ ։

Լիլիթ. – Մայա:

Մայա. — Ասա Լիլիթ:

Լիլիթ։  Այդ մրցույթում անպայման պայմանաՙ որպեսզի մեկը մենակատարով  ներկայանա Եվ ես ու Սոնան քննարկել  էինք այն ժամանակ և որոշել ենք, որ դու կարող ես  ներկայանալ

Մայա. -Երեխեք  ապրեք շատ, ես գնամ տուն պարապ եմ ։ Պօկա։

Լիլիթ և Սոնա. — Պօկա

Տեսարան 10

Մայան մտնում է տուն

Մայրիկը սենյակում է

Մայրիկ.-  Մայա  ինչպես անցավ:

Մայա. — Շատ լավ մենք երեխեքով որոշել ենք էս տարի պարի մրցույթին  մասնակցել

Մայրիկ. — Շատ լավա ապրեք ձեզ հաջողություն  եմ մաղթում, ես էլ գնամ դու պարապի

Մայան մնում է մենակ և սկսում է խոսել

-Հետաքրքիր  ստացվեց, նախորդ տարի չԷի մտածի, որ Ձմեռ պապին նամակը գրելուց հետո այսքան կփոխվեմ։

Միանում է երգը. Michael  buble  — it’s  beginning  to look a lot  like Christmas

Շարունակում է խոսել.

-Խոսք տուր քեզ, որ   քո սիրած մարդկանց կամ թեկուզ անծանոթներին կուրախացնես առանց պատճառի և օգնի՛ր մարդկանց հասկանալ:

Թեքվում  է դեպի դահլիճի կողմ և ասում.

— Բարին կփրկի աշխարհը, Եկեք առանց պատճառների իրար ուրախություն  պատճառենք 

Վերջաբան

Երաժշտություն. Sia -everyday is Christmas

Այսքանը

Ինչ է արժեքը: Մարդը որպես արժեք

Մարդը մեծ արժեք է ինքն իրենով։ Բայց գոյություն ունեն տարբեր արժեքներ օրինակ ՝ հոգևոր արժեքներ։ Ամեն մարդ ունի իր սեփական արժեքը և մարդիկ հիմնականում ընկերություն են անում են մարդկանց հետ որոնց հետ նրանք ունեն ընդհանուր արժեքներ։

Արժեք, կարևորություն, օգուտ, նշանակալի իր կամ երևույթ։ Արտաքնապես արժեքը առարկայի կամ երևույթի առանձնահատկությունն է, սակայն նրա նշանակությունն ու օգտակարությունը սահմանված չէ բնության կողմից։ Այն գնահատվում է ոչ միայն օբյեկտի ներքին կառուցվածքով, այլև հիմնվում է կոնկրետ գործողությունների ժամանակ նրան տրված սուբյեկտիվ գնահատականների վրա, որոնք մտնում են հասարակական ոլորտի մեջ, քանի որ մարդը հետաքրքրված է, կամ ունի դրա կարիքը։ Արժեհամակարգը կողմնորոշիչ դեր ունի մարդու առարկայական և սոցիալական իրականության մեջ, որը նրա պրակտիկ վերաբերմունքն է շրջապատող առարկաների ու երևույթների հանդեպ։ Օրինակ` բաժակը, որը ապագայում ծառայելու է որևէ բան խմելու համար, իր օգտակարությունը դրսևորում է որպես սպառողական արժեք, այսինքն` նյութական շահ։ Հանդիսանալով աշխատանքի արդյունքում ստացված և ապրանքափոխանակման առարկա` բաժակը ներկայացվում է որպես տնտեսագիտական արժեք։ Եթե բաժակը իրենից ներկայացնում է մշակութային առարկա, ապա այն ստանում է նաև գեղագիտական արժեք և գեղեցկություն։

English 9-13 December

Do you always agree with your best friend? depends on situation, but i can explain if it’s a place where there are many people, I won’t hurt him or her and I don’t wont start a language fight, I think that fights can be resolved privately
and if I am friends with a person, then we have common values ​​and basically agree with each other

  Do you ever argue?

I think fights and language fights are normal and yes we are

Երկրաչափություն պարապմունք 24

Հարցեր և առաջադրանքներ։

1․ Ո՞ր ուղիղն է կոչվում շոշափող:

Եթե ուղիղը շրջանագծի հետ ունի մեկ ընդհանուր կետ, ապա այն կոչվում է շրջանագծի շոշափող:

2. Գրել շրջանագծի շոշափողի հատկությունները:

Եթե միևնույն կետից շրջանագծին տարված են երկու շոշափողներ, ապա

ա) շոշափման կետերի հեռավորությունները տրված կետից հավասար են,

բ) շրջանագծի կենտրոնով և տրված կետով անցնող ուղիղը կիսում է շոշափողների կազմած անկյունը:

3. Տրված է՝  ∠CAO=29°

piesk_nogr.png

Հաշվել ՝ ∠ABO և ∠COA

∠ABO=∠CAO=29°

4. Տրված է՝ AB=12մ BO=5մ։ Գտնել CA-ն և OC-ն

piesk_nogr.png

CA=AB=12մ
OC=B)=5մ

5. AB ուղիղը B կետում շոշափում է O կենտրոնով և r=2,5 սմ շառավիղով շրջանագիծը: Գտնել ABO եռանկյան անկյունները, եթե AO=5 սմ:

∠OBA=90o,∠OAB=30o,∠AOB=60o:

6. Տրված է O կենտրոնով և 3,5 սմ շառավիղով շրջանագիծ: A կետն այնպիսին է, որ AO=7 սմ: A կետով տարված են այդ շրջանագծի երկու շոշափողներ: Գտնել դրանց կազմած անկյունը:

7. AB-ն և AC-ն O կենտրոնով շրջանագծին A կետից տարված շոշափողների հատվածներն են : Գտնել BAC անկյունը, եթե AO հատվածի միջնակետը գտնվում է այդ շրջանագծի վրա:

8. Տրված է A անկյանը, որի կողմերը շոշափում են O կենտրոնով և 6,78 սմ շառավղով շրջանագիծը: Հաշվել OA հատվածի երկարությունը, եթե  ∠A=60°:

Երկրաչափություն պարապմունք 23

Հարցեր և առաջադրանքներ։

Ճիշտ են արդյո՞ք հետևյալ պնդումները:

1. Եթե ուղիղը շրջանագծի շոշափողն է, ապա այն ունի շրջանագծի հետ երկու ընդհանուր կետ:

Ոչ

2. Եթե ուղիղը շրջանագծի հետ ունի ընդհանուր կետ, ապա այն հանդիսանում է շրջանագծի հատող:

Այո

3. Ուղիղն ու շրջանագիծը կարող են ունենալ միայն երկու ընդհանուր կետ:

Այո

4.Ո՞ր ուղիղն է կոչվում շրջանագծին հատող:

Եթե ուղիղը շրջանագծի հետ ունի երկու ընդհանուր կետեր, ապա այն կոչվում է շրջանագծի հատող:

5.Ո՞ր ուղիղն է կոչվում շրջանագծի շոշափող: 

Եթե ուղիղը շրջանագծի հետ ունի մեկ ընդհանուր կետ, ապա այն կոչվում է շրջանագծի շոշափող:

6.Ո՞ր կետն է կոչվում շրջանագծի և ուղղի շոշափման կետ:

Ընդհանուր կետը։՝

7. Դիցուք՝ d-ն r շառավղով շրջանագծի կենտրոնի հեռավորությունն է p ուղղից: Ինչպե՞ս են միմյանց նկատմամբ դասավորված շրջանագիծը և p ուղիղը, եթե՝

ա) r=18 սմ, d=13 սմ, բ) r=6 սմ, d=5,6 սմ,
գ) r=7,2 սմ, d=3,7 դմ, դ) r=9 սմ, d=1,3 դմ,
ե) r=6 սմ, d=60 մմ:
8. ABC եռանկյան մեջ AB=10սմ, ∠C=900, ∠B=300: Պահանջվում է տանել A կենտրոնով շրջանագիծ: Ինչպիսի՞ն պետք է լինի այդ շրջանագծի շառավիղը, որպեսզի BC ուղիղը՝

ա) շոշափի շրջանագիծը,

բ) շրջանագծի հետ չունենա ընդհանուր կետ,

գ) շրջանագծի հետ ունենա ընդհանուր կետեր:

9.Տրված է ABCD քառակուսին, որի անկյունագիծը 6 սմ է: Տանել շրջանագիծ, որի կենտրոնը լինի A–ն: Ի՞նչ երկարություն պետք է ունենա շրջանագծի շառավիղը, որպեսզի BD անկյունագիծն ընդգրկող ուղիղը լինի՝ 

ա) շրջանագծի շոշափող

 բ) շրջանագծի հատող:

10. AB և CD հատվածները O կենտրոնով շրջանագծի տրամագծեր են: Հաշվեք AOD եռանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ CB = 15 սմ, AB = 14 սմ:

14:2=7
7+7+15=29

P=29սմ