Михаил Лермонтов
Я не унижусь пред тобою…
Александр Пушкин
Я помню чудное мгновенье…
Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր, Միջին դպրոց, 9-1 դասարան
Михаил Лермонтов
Я не унижусь пред тобою…
Александр Пушкин
Я помню чудное мгновенье…
Այս ամիս գրականության առարկայից շատ հետաքրքիր թեմաներ ենք անցել,
կարդացել ենք Չարենց, և իրագործել ենք <<Ձոն նախագիծ>>։
Կարդում ենք Չարենց՝
Այս ամիս մենք հայոց լեզվից սովորել ենք շատ բաներ, որոնք շատ կարևոր են։ Անցել ենք բայի տեսակները,նաև ունեցել ենք տարբեր նախագծեր <<Խուսափենք սխալ խոսելուց>> <<Ձոն նախագիծ>>։
Բայեր՝
Գործնական քերականություն դերբայներից
Խուսափենք սխալ խոսելուց՝
Прочитайте историю создания «Лунной сонаты».
https://soundtimes.ru/kamernaya-muzyka/klassika-vs-sovremennost/l-betkhoven-lunnaya-sonata
Как вы думаете, почему Бетховен изложил свои чувства в музыкальном произведении?
Он так может и решил показать именно этим способом .
Если бы Бетховен жил в наше время, какой музыкальный инструмент он выбрал бы для исполнения?
возможно, скрипка, подойдет что-то элегантное
Почему это произведение стало таким популярным?
В чем секрет актуальности «Лунной сонаты»?
В письме Композитор выражает глубокие и страстные чувства к своей возлюбленной, говоря о том, как сильно он её любит и скучает по ней. Он пишет о своём желании быть с ней, несмотря на то, что обстоятельства их разделяют. Бетховен также размышляет о смысле жизни и любви, а также о своём внутреннем мире и переживаниях.
Послушайте «Лунную сонату», опишите спектр эмоций, который заложен в музыке.
Очень интересно что всё сначала спокойна а потом становится очень шумна. Как будто начала войны
Дополнительное задание:
Найдите интересные факты про Бетховена.
есять интересных фактов из жизни Бетховена
Զատիկ կամ Հիսուս Քրիստոսի հրաշափառ Հարության տոն (եբրայերեն՝ פסח նշանակում է անցում, զատում, բաժանում, հեռացում, հին հունարեն՝ πάσχα, լատիներեն՝ Pascha), քրիստոնյա եկեղեցիների, այդ թվում նաև Հայ Առաքելական Եկեղեցու հնագույն և գլխավոր տոնը, հինգ տաղավար տոներից մեկը։
Սկիզբ է առնում հրեաների կողմից այսօր նշվող Պասեք տոնից, որի ժամանակ ըստ քրիստոնեական դավանանքի 1-ին դարում (ստույգ թվականը վիճելի է՝ 27-33 թթ. միջև ընկած ժամանակաշրջանում) Երուսաղեմում խաչվել և հարություն է առել Հիսուս Քրիստոսը։ Պասեքը հրեաների կողմից ինչպես նախկինում այնպես էլ այսօր տոնվում է ի նշան եգիպտական գերությունից ազատագրման և մասնավորապես Հին Կտակարանում նկարագրվող այն դրվագի, երբ Աստվածը նոխազի արյան միջոցով զատեց իր ժողովրդին եգիպտացիների վրա ուղարկված աղետից՝ անդրանիկ զավակների կոտորածից։ Համաձայն քրիստոնեական ուսմունքի՝ այդ իրադարձությունը նախանշան էր Հիսուս Քրիստոսի (Գառն Աստծո) կամովին մահվան ընդունման և իր արյան հեղման՝ հանուն մարդկության փրկության։ Քրիստոնեական եկեղեցիները Հիսուս Քրիստոսի հարությունը տոնում են որպես Զատիկ, որովհետև ըստ քրիստոնեական ուսմունքի Քրիստոսն է հավիտենական այն զոհը կամ պատարագը, որի միջոցով մարդն ստանում է մեղքերի թողություն, ապա՝ կյանք և հարություն։ Պողոս առաքյալը Հիսուսին այդպես էլ կոչում է՝ Զատիկ, «…քանզի Քրիստոս՝ մեր զատիկը, մորթվեց…» (Ա Կորնթ. 5.7–8)[1]։
Զատիկը շարժական տոն է, այսինքն յուրաքանչյուր տարի նրա նշման օրը փոխվում է։ Հայ առաքելական եկեղեցին այն նշում է գարնան գիշերհավասարին հաջորդող լիալուսնի առաջին կիրակի օրը, որն ընկնում է մարտի 21-ից հետո մինչև ապրիլի 25-ը (35 օր) ժամանակահատվածի վրա։
Զատկին նախորդում է Ավագ շաբաթը։ Զատկի հետ առնչվող գլխավոր արարողությունները սկսվում են Ավագ շաբաթվա շաբաթ օրը և ավարտվում երկուշաբթի։ Շաբաթ երեկոյան մատուցվում է Քրիստոսի հարության ճրագալույցի կամ ճրագալույսի պատարագ, որով վերջանում է Զատկին նախորդած յոթ շաբաթ տևած Մեծ Պասի շրջանը։ Պատարագի ավարտին հավատացյալները միմյանց ողջունում են «Քրիստոս հարյավ ի մեռելոց» ավետիսով և ստանում «Օրհնյալ է հարությունը Քրիստոսի» պատասխանը։
Ժամերգություն է տեղի ունենում և Պատարագ մատուցվում և բուն զատկական Կիրակի օրը։
Հիմնական հոդված՝ Զատկի ավանդույթներ

Հայկական ավանդույթում հավկիթներով հավկթախաղ է տեղի ունենում երկու հոգու միջև։ Կոտրող հավկիթի տերը հաղթող է ճանաչվում և ուտում կոտրված հավկիթը։ Նաև ավանդույթ է Զատկվա հավկիթներն ուտել թարխունով, աղով և լավաշով։
Արևմտյան երկրների ավանդույթում հավկիթները թաքցվում են խոտերի կամ կանաչների մեջ, և երեխաները փորձում են դրանք գտնել։ Այն կոչվում է «Զատկվա հավկթաորս»։
Զատիկը հայերի մոտ տոնվել է ապրիլ ամսին՝ շատ ավելի վաղ, քան քրիստոնեությունն է։ Այն զատիկ է կոչվել ձմեռվանից գարունը զատելու առթիվ։ Վարկածներ կան, որ սկզբնական շրջանում այն եղել է անշարժ տոն և համընկել է մարտի 21-ի գիշերահավասար օրվա հետ՝ գիշեր – ցերեկն իրարից զատելու իմաստով։ Հայ հեթանոսական նոր տարում և պարսկական Նովրուզ տոնին, որոնք սկսվում են գարնան գիշերահավասարին, ևս ներկվում են հավկիթներ։ Հայ հեթանոսական նոր տարում ևս 2012 ներկված հավկիթներն ուտում էին թարխունով, աղով և լավաշով։վ
nglish in Mind, pages 59-60

a
кринж
пранк
b
i don’t now maybe not words
Hello dear italian friend,I am Maria, 12 years old I am from Armenia․my teacher is Miss Anahit․ we play quizzes, read, translate and discuss texts,
i love everything related to art and languages
and I learn languages to be more smart
I’m learning your language, I’m also very interested in how your lessons go and what you study
I hope that one day I will come to Italy and meet you
THings i be able
i do modeling and acting and i like to read
1․ Ո՞ր մեծություններն են կոչվում ուղիղ համեմատական:
Ուղիղ համեմատական են կոչվում այն մեծություները որոնք մեկը մեծանալիս մյուսն է մեծանում ։
2․ Գրել ուղիղ համեմատականության տրման բանաձևը:
y=kx բանաձևը կոչվում է ուղիղ համեմատական կախման բանաձև, որտեղ y-ը և x-ը փոփոխական մեծություններն են։
3․ Ինչպե՞ս է կոչվում k հաստատունը:
Համեմատականություն գործակից
4․ Պարզել, թե արդյո՞ք մեծությունների բերվող կախվածությունը ուղիղ համեմատականություն է:
ա) Կախվածությունը հաստատուն արագությամբ շարժվող մեքենայի անցած ճանապարհի և ծախսած ժամանակի միջև:
Ճիշտ է
բ) Կախվածությունը կնոջ տարիքի և նրա գլխարկի չափի միջև:
Սխալ է։
5․ Աղյուսակում բերված մեծությունները ուղիղ համեմատական են: Լրացնել դատարկ վանդակները:
| Զանգված կգ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Գին (դրամ) | 200 | 400 | 600 | 800 | 1000 |
6․ Լրացնել հետևյալ աղյուսակը՝ օգտագործելով կախվածությունը թվերի միջև: Պահանջվող թիվը հավասար է տրվածի եռապատիկ թվին:
| տրված թիվը | 2 | 3 | 4 | 5 |
| եռապատիկ թիվը | 6 | 9 | 12 | 15 |
7․ Լրացնել աղյուսակը՝ օգտագործելով կախվածությունը թվերի միջև: Պահանջվող թիվը հավասար է տրված թվի հինգերորդ մասին:
| տրված թիվը | −40 | −35 | −30 | −15 |
| թվի հինգերորդ մասը | -8 | -7 | -6 | -3 |
8․ Հայտնի է, որ աղյուսակում բերված մեծությունները ուղիղ համեմատական են: Լրացնել աղյուսակը:
| Զանգված (կգ) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Գին (դրամ) | 150 | 300 | 450 | 600 | 750 |
9․ Աղյուսակում բերված են երկու ուղիղ համեմատական մեծությունների արժեքներ: Լրացնել աղյուսակի դատարկ պատուհանները:
| Երկարություն (դմ) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Զանգված կգ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
10․ Ո՞ր դեպքում են մեծություններն ուղիղ համեմատական:
1. բերել օղակաձև որդերի մի քանի ներկայացուցիչների անուններ
2. Օղակաձև որդերի որ ներկայացուցիչներն են կարևոր դեր կատարում գյուղատնտեսության մեջ
Անձրևորդերը։
3. օղակաձև որդերից որ տեսակն են օգտագործում բժշկագիտության մեջ և ինչու
Բժշկության մեջ օգտագործոււմ են տզրուկներին հիվանդություններ բուժելու համար։
4. ինչ է ռեգեներացիան
Ռեգեներացիան, օրգանիզմի կորցրած կամ վնասված օրգաններ և հյուսվածքների վերականգնումն է, ինչպես նաև ամբողջական օրգանիզմի վերականգնումը նրա առանձին մասից։
5. ժապավենաձև որդերից որ ներկայացուցիչով մարդը կվարկվի եթե ուտի բարդ և պարզ միս որի կենդանին վարակված է տվյալ տեսակի մակաբույծով
6. որ ժապավենաձև որդով կվարկվենք եթե ձեռք տանք վարակված շանը կամ կատվին
7. ինչ է ֆինան
Ֆինան՝ երիզորդների, ցեստոդների, ժապավենաձև որդերի տափակ որդերի ենթատիպի անողնաշարավոր կենդանիների դաս։
8. հացի նախագիծը
Մկաններում թրթուռը պատվում է թաղանթով և վեր է ածվում ֆինայի՝ հեղուկով լցված թափանցիկ բշտիկի, որի ներսում գտնվում են ապագա որդի գլխիկը և վզիկը:
Ժապավենաձև որդերը չունեն մարսողական համակարգ, այն հետ է զարգացել էվոլյուցիայի ընթացքում: Այս կենդանիները սնվում են տիրոջ աղիներում եղած պատրաստի սննդանյութերով՝ ներծծելով դրանք մարմնի ամբողջ մակերեսով: Այս դասի ներկայացուցիչներից է եզան երիզորդը: Այն ապրում է մարդու բարակ աղիներում, իսկ նրա միջանկյալ տերն են հանդիսանում խոշոր եղջերավոր անասունները:
Մարդիկ վարակվում են շների և կատուների հետ հաճախ շփվելիս, երբ ձվերը կեղտոտ ձեռքերից անցնում են բերանի խոռոչ, ապա աղիներ, հետո թոքեր, լյարդ կամ այլ օրգաններ: