Հարևան պետություն Պարթևստանի և Մեծ Հայքի միջև պատերազմ է տեղի ունենում, որը ավարտվում է հայերի պարտությամբ։ Պարթևները մտածելով, որ հայերը վրեժ կլուծեն իրենցից, ապահովագրված լինելու համար նրանք պատանդ են պահանջում արքայազնին, բայց քանի որ Արտավազդ I-ը որդի չի ունենում պատանդ են վերցնում նրա եղբոր որդուն՝ Տիգրանին։
6․ Որտե՞ղ գահ բարձրացավ Տիգրան Մեծը և որո՞նք էին նրա առաջին քայլերը։
Տիգրան Մեծը թագադրվեց Աղձնիք նահանգում մինչ այդ անհայտ մի վայրում։
Երբ նա գահ բարձրացավ սկսեց կատարել բարեփոխուներ՝ հատկապես մեծ ուշադրություն դարձնելով ռազմական բնագավառին։
1.Կոորդինատային առանցքի վրա պատկերենք 5 /2 կետը և նրա հակադիր կետը։
2. Գրիր ռացիոնալ թվեր (5 հատ) նշիր դրանցից միայն բացասական թվերը։ -1/6, +3/12, +1/20, -1/14, -1/2
3. Կոորդինատային առանցքի ո՞ր մասում են գտնվում այն կետերը, որոնցով պատկերվում են. ա) դրական կոտորակները- աջ կողմում բ) բացասական կոտորակները- ձախ կողմում։
4. Կոորդինատային առանցքի վրա պատկերե՛ք A (1 /2), B (2.1/2) կետերը, գտեք АB հատվածի երկարությունը։
5. Կոորդինատային առանցքի վրա պատկերե՛ք հետևյալ կետը. ա) A (− 1. 1/ 2) բ) B (− 2. 1/ 5) գ) C (− 3 1 ) դ) D ( 4. 3/4)
7. Գրե՛ք այն բոլոր ամբողջ թվերը, որոնց բացարձակ արժեքները 5-ից փոքր են։
8. Գնել են երկու տեսակի կոնֆետներ` վճարելով ընդամենը 6500 դրամ: Առաջին տեսակի կոնֆետից, որի 1 կիլոգրամն արժե 2200 դրամ, գնել են 2 կգ: Մնացած գումարով գնել են երկրորդ տեսակի կոնֆետներ` 1 կիլոգրամը 700 դրամով: Երկրորդ տեսակի քանի՞ կիլոգրամ կոնֆետ են գնել:
Միջին դարերում եվրոպական երկրներում (Իտալիա, Ֆրանսիա) բալլադ կոչվում էին երգի ու պարի ուղեկցությամբ կատարվող քնարական բանաստեղծությունները, որոնք հատուկ տաղաչափական կառուցվածք ունեին։ Բալլադը մեծ մասամբ բաղկացած էր 28 տողից և ուներ կառուցվածքի կայուն ձև (երեք ութտողանի տներ և վերջում մեկ քառատող, որոնց մեջ գործ են ածվում միևնույն հանգերը և կրկնվում է միևնույն եզրափակիչ տողը)։
18-րդ դարի վերջերից բալլադի թե՛ բովանդակությունը, թե՛ ձևը զգալի փոփոխության են ենթարկվում։ Ռոմանտիկ բանաստեղծները բալլադ սկսեցին կոչել որևէ ժողովրդական ավանդության գեղարվեստական մշակումը, որն ուներ անսովոր, հերոսական կամ ֆանտաստիկ թեմա, դեպքերի սեղմ ընթացք և քնարական ուժեղ գունավորում, ոչ մեծ ծավալի սյուժետային գործերը։ Բալլադի հիմքում դրված է որևէ լարված, սուր դրամատիկ, սրընթաց ու արագ զարգացող սյուժե։ Բնորոշ է որոշ տողերի ու տների կրկնությունը, երբեմն մեծ տեղ են գրավում երկխոսությունները, որոնց միջոցով էլ հաճախ առաջ է շարժվում գործողությունը։ Դեպքերի նկարագրությունը միշտ ենթարկվում էր հեղինակի քնարական մտահղացմանը, հուզական ուժեղ տպավորության հասնելու նպատակին։ Պատմվում են միայն գործողության հիմնական օղակները, առանց կապակցող բացատրությունների։ Այդ հատկանիշները, որոնք արդեն հատուկ էին Շիլլերի, Գյոթեի, Վալտեր Սքոթի բալլադներին, զգալի չափով պահպանվեցին նաև ժանրի պատմության հետագա փուլերում։
Ռոմանտիկ բանաստեղծների բալլադներում գործողությունը հաճախ իրական աշխարհից տեղափոխվում էր երևեկայության ոլորտը, ներկայացվում իբրև խորհրդավոր ուժերի և հրաշապատում երևույթների թատերաբեմ։ Հաճախ հանդես էին գալիս ուրվականներ, կենդանացող մեռելներ, ոգիներ, սատանաներ ու կմախքներ, չարագուշակ գերեզման ու խորհրդավոր լուսին։ Իսկ ռեալիստ բանաստեղծները՝ Ա. Պուշկինը, Ռոբերտ Բըրնսը, Հ. Թումանյանը, պահպանելով հադերձ սյուժեի ավանդական-լեգենդային հիմքը, շատ պատկերների պայմանական և անսովոր բնույթը, բալլադն օժտեցին կյանքի իրական գծերով, կենդանի խոսակցական լեզվով (օր.՝ Ա. Պուշկինի «Ջրահեղձը»)։
Ժանրի դասական օրինակներ են անգլիական ժողովրդական բալլադները Ռուբին Հուդի մասին, Գյոթեի «Անտառի արքան», Ալեքսանդր Պուշկինի «Օլեգի երգը», «Ջրահեղձը»։ Հայ գրականության մեջ բալլադի լավագույն օրինակներ են Հ. Թումանյանի «Փարվանան», «Ախթամարը», «Աղավնու վանքը», Ավետիք Իսահակյանի «Հավերժական սերը», «Ժողովրդի քնարը», «Ասպետի սերը», Հովհ. Հովհաննիսյանի «Արտավազդը» և այլն։
Բալլադի պատմությունը ցույց է տալիս, որ, չնայած բոլոր փոփոխություններին, նրա մեջ պահպանվել են մի քանի կայուն գծեր, որոնց վրա և հենվում է ժանրի միասնությունը։ Դա դեպքերի և դեմքերի քնարական ուժեղ գունավորումն է, լարվածությունն ու դինամիզմը, համեմատաբար ոչ մեծ ծավալը և այլն։ Ամենից կարևորը պետք է համարել բալլադի բովանդակության անսովոր, հաճախ հերոսական կամ ողբերգական բնույթը, պայմանական, նույնիսկ ֆանտաստիկ պատկերների առատություն։ Բովանդակության այդ կողմերն ընդգծելու համար երբեմն փոխաբերաբար բալլադ են կոչում այլ ժանրի երկեր, ինչպես՝ Օ. Ուայլդի «Ռեդինգի բանտի բալլադը» պոեմը, Լ. Ֆոյխտվանգերի «Իսպանական բալլադ» վեպը, Վ. Թոթովենցի «Արաբական քաղաք» պատմվածքը, Գ. Չուխրայի «Բալլադ զինվորի մասին» կինոֆիլմը և այլն։
Ես կարծում եմ, որ այն գրքերը, որոնք տարքային սահմանփակում ունեն, կարող է կարդալ այդ տվյալ սահմանափակումից տարիքով ավելի փոքր կամ մեծ մարդը։Ուզում ես գիրք կարդա,լ որտեղ սահամափակումը 16+ սակայն դու 12 տարեկան ես, ի՞նչ անել։ Առաջինը կարդա այդ գրքի օնալյ նկարագրագրությունը կամ եթե դու գտնվում ես գրախանութում խնդրիր, որ աշխատողը քեզ պատմի ինչ մասին է գիրքը ։ Եվ եթե դու հոգեբանորեն պատրաստ ես այդ գիրքը ընթերցելու, սկսիր կարդալ։Բայց սկայն կան և վտանգավոր գրքեր որոնց խորհուրդ չեմ տալիս կարդալ ԱՆՊԱՅՄԱՆ ՀԱՐՑՐԵՔ ԳՐԱԽԱՆՈՒԹԻ ԱՇԽԱՏՈՂԻՆ ԻՆՊԻՍԻՆ Է ԳԻՐՔԸ ԿԱՄ ՀԱՐՑՐԵՔ ԱՅՆ ՄԱՐԴԿԱՆ ՈՎՔՐ ԱՐԴԵՆ ԿԱՐԴԱՑԵԼ ԵՆ ԱՅՆ։ Իսկ եթե դու ավելի մեծ ես բայց ուզում ես հեքիաթներ կարդալ, անպայման կարդա մի լսի մարդկանց, ովքեր ասում են, որ հեքիաթները երեխանների համար են։ Ես ինքս մինչև հիմա կարդում եմ հեքաթներ, դրա մեջ ոչ մի ամոթ բան չկա։ Եթե 6 տարեկան երեխային պատմես առասպել նա նույն հետաքրքրությամբ կլսի այն ինչպես հեքիաթը։ ԵՍ ԿԱՐԾՈՒՄ, ՈՐ ԴՈՒ ԻՆՉ ԳԻՐՔ ՈՒԶՈՒՄ ԵՍ ԿԱՐՈՂ ԵՍ ԿԱՐԴԱԼ ԿԱՐևՈՐ ՀՈՔԵԲԱՆՈՐԵՆ ՊԱՏՐԱՍՏ ԼԻՆԵՍ։
Մարիա Վաթյանի բլոգ 