What would you change, if you could change one important thing in your country?

What would you change, if you could change one important thing in your country?. Use reasons and specific examples to support your answers.

If I could change one important thing in my country, I would improve the environment, especially the quality of the air. In recent years, the air in many cities has become dirty and unpleasant. Smoke from cars, factories, and burning waste pollutes the atmosphere and makes it difficult for people to breathe. Clean air is very important for our health, so this problem must be solved as soon as possible.

First of all, dirty air causes serious health problems. Many people, especially children and elderly citizens, suffer from coughing, allergies, and breathing difficulties. When the air is polluted, people get sick more often and feel tired. For example, on some days the smog in the city is so strong that it is hard to see the mountains clearly. This shows how dangerous the situation can become if we do not take action.

Another reason to protect the environment is that nature is a beautiful part of our country. Armenia has wonderful landscapes, green hills, and clear skies, but pollution slowly destroys this beauty. If we continue to ignore environmental problems, future generations may not be able to enjoy clean parks, fresh air, and healthy surroundings. We must think not only about today but also about tomorrow.

There are several ways to improve the situation. The government could create stricter rules for factories and cars to reduce harmful emissions. People should use public transport more often, plant trees, and avoid burning trash. Schools can also teach students how to care for nature and keep their city clean. Small actions by many people can create big positive changes.

In conclusion, the most important change I would make in my country is to protect the environment and make the air clean again. Clean air means healthy people, beautiful nature, and a better future. If everyone works together, we can make our country a safer and more pleasant place to live.

Save Our  Environment

Save Our Environment. We need your help to clean up our city. What have you ever done or are you going to do to keep it clean?

Today the problem of environmental pollution is one of the most serious issues in the world. The air we breathe, the water we drink, and the land we live on are becoming dirty because of human activity. Factories, cars, plastic waste, and careless behavior harm nature and make our cities less healthy and less beautiful. That is why we must all work together to save our environment and keep our city clean.

Every person can help in simple but important ways. I have already tried to protect the environment in my daily life. For example, I never throw rubbish on the street and I always use trash bins. I try to save water when I brush my teeth and turn off the lights when I leave a room. At school, I have taken part in clean-up activities with my classmates, where we collected plastic bottles, paper, and other waste from parks and streets. These small actions may seem unimportant, but together they help to make our city cleaner.

In the future, I am going to do even more. I would like to plant trees, because trees clean the air and make our city greener and more beautiful. I also plan to use fewer plastic bags and choose reusable things instead. Another important step is to tell other people about environmental problems and encourage them to care about nature. When people understand the danger, they are more willing to change their habits.

In conclusion, saving our environment is the responsibility of every citizen. If we start with small actions today, we can create a cleaner, healthier, and safer city for ourselves and for future generations. Let us protect nature before it is too late.

«Թմկաբերդի առումը»-Նադիր շահ

Ժամանակի և տարածության գաղափարը գրական և պատմական տեքստերում դառնում է այն առանցքը, որի միջոցով բացահայտվում է ժողովրդի անցյալը, ներկան և ապագայի հույսը։

Հովհաննես Թումանյանի «Թմկաբերդի առումը» ստեղծագործության մեջ ներկայացված դեպքերը կապված են միջնադարյան հայկական աշխարհի հետ, սակայն դրանց իմաստը դուրս է գալիս կոնկրետ ժամանակից և տարածությունից։ Թմկաբերդի անկումը միայն ռազմական պարտություն չէ․ այն բարոյական ողբերգություն է, որտեղ դավաճանությունը հաղթում է քաջությանը։ Թաթուլը մարմնավորում է ազնվությունն ու հայրենասիրությունը, իսկ Թմկա տիրուհու քայլը ցույց է տալիս մարդկային թուլությունը և իշխանության կամ փրկության մոլորեցնող ցանկությունը։ Շահի խոսքերը աշխարհի անկայունության մասին ընդգծում են, որ իշխանությունն ու հաղթանակը ժամանակավոր են, իսկ մարդու արարքների հետևանքները մնում են պատմության մեջ։

Այս գաղափարները հետաքրքիր կերպով կարելի է կապել Նադիր շահի ժամանակաշրջանի հետ, երբ Հարավային Կովկասը կրկին հայտնվել էր պատերազմների, իշխանափոխությունների և քաղաքական փոփոխությունների կենտրոնում։ Նադիր շահը կարողացավ ստեղծել որոշակի կայունություն և հնարավորություն տվեց հայկական ինքնավար կառույցների գոյությանը, սակայն նրա մահից հետո ամեն ինչ արագ փոխվեց։ Սա ևս մեկ անգամ ցույց է տալիս, որ պատմական ժամանակը փոփոխական է, իսկ պետությունների և տիրակալների ուժը անցողիկ։ Այդուհանդերձ ժողովուրդների հիշողությունը, ազատության ձգտումը և արժանապատվությունը շարունակում են ապրել՝ անկախ քաղաքական սահմաններից։«Թմկաբերդի առումը» հիշեցնում է, որ դավաճանությունը միշտ կործանարար է, իսկ պատմությունը՝ լինի Թաթուլի պայքարը թե Նադիր շահի ժամանակների փորձությունը, ապացուցում է, որ ժողովուրդների ուժը վերջապես պահպանվում է ոչ թե զենքի, այլ հիշողության, հավատքի և արժանապատվության շնորհիվ։

Ինձ համար այս երկու տեքստերի հիմնական ուղերձը հենց այստեղ է․ իրական ուժը ոչ թե ամրոցների հաստ պատերի կամ թագավորների զորքերի մեջ է, այլ մարդու ներքին աշխարհում։ Երբ մարդը հավատարիմ է մնում իր արժեքներին, նույնիսկ պարտությունը կարող է դառնալ ապագա հաղթանակի հիմք։ Իսկ երբ տեղի է ունենում դավաճանություն, նույնիսկ ամենամեծ հաղթանակը կորցնում է իր իմաստը

Այսպիսով կարելի է ասել, որ թե՛ գրական, թե՛ պատմական դիտանկյունից ժամանակն ու տարածությունը փոխվում են, բայց մարդու առաջ կանգնած հիմնական հարցերը մնում են նույնը՝ հավատարմություն թե դավաճանություն, վախ թե քաջություն, մոռացություն թե հիշողություն։ Եվ հենց այս անփոփոխ հարցերի շնորհիվ անցյալը շարունակում է խոսել ներկայի հետ ու ձևավորել ապագան։

Գրականություն 12․02․2026

Ընթերցել ,,Թմկաբերդի առումը,, ստեղծագործությունը։

1. Առանձնացնել անհասկանալի բառերը և բացատրել։

Օրդուներ որը նշանակում է թշնամու զորքեր

Քարվան որը նշանակում է ճանապարհով շարժվող մարդկանց կամ բեռների շարան

Սոսկահար որը նշանակում է վախեցած

Խորունկ որը նշանակում է շատ խորը

2. Մեկնաբանել ,,Նախերգանքը,, ՝ ներկայացնելով սեփական տեսակետն արտահայտված գաղափարների շուրջ։

Նախերգանքը ներկայացնում է հայ ժողովրդի երկար ու դժվար ճանապարհը տառապանքներով լի անցյալը և ապագայի հանդեպ հույսը իմ կարծիքով հեղինակը ուզում է ցույց տալ որ նույնիսկ ամենամութ ժամանակներում ժողովուրդը չի կորցնում հավատը և շարունակում է շարժվել դեպի լույս

3. Ներկայացնել և բնութագրել բոլոր հերոսներին։

Ստեղծագործության հերոսներն են Թմկա տիրուհին և նրան շրջապատող մարդիկ

4. Ներկայացրո՛ւ Թմկա տիրուհու շարժառիթները, դավաճանության ճանապարհն ընտրելու պատճառները։ Փորձի՛ր արդարացնել։

Թմկա տիրուհին ներկայացվում է որպես գեղեցիկ բայց ներքին պայքար ունեցող կերպար որը ընտրում է դավաճանության ճանապարհը նրա շարժառիթները կարող են լինել վախը անձնական շահը կամ ավելի լավ կյանքի ցանկությունը ինչ-որ չափով կարելի է փորձել հասկանալ նրան քանի որ նա ապրում էր դժվար պայմաններում բայց դավաճանությունը միևնույն է չի արդարացվում

5. Ո՞րն է ստեղծագործության գաղափարը /կամ գաղափարները/։

Ստեղծագործության հիմնական գաղափարը հայրենիքի նկատմամբ հավատարմությունն է ժողովրդի տոկունությունը և դավաճանության կործանարար հետևանքները

6. Ո՞ր հատվածներն են քեզ համար գեղավեստական կարևոր նշանակություն ունեցող։

Գեղարվեստական կարևոր հատվածներ են ժողովրդի տառապանքն ու պայքարը նկարագրող պատկերները ինչպես նաև հույսի մասին խոսող տողերը

ՀԱՅՈՑ ԼԵՌՆԵՐՈՒՄ


Մեր ճամփեն խավար, մեր ճամփեն գիշեր,
Ու մենք անհատնում
Էն անլույս մըթնում
Երկա՜ր դարերով գընում ենք դեպ վեր
Հայոց լեռներում,
Դըժար լեռներում։

Տանում ենք հընուց մեր գանձերն անգին,
Մեր գանձերը ծով,
Ինչ որ դարերով
Երկնել է, ծընել մեր խորունկ հոգին
Հայոց լեռներում,
Բարձըր լեռներում։

Բայց քանի անգամ շեկ անապատի
Օրդուները սև
Իրարու ետև
Եկա՜ն, զարկեցին մեր քարվանն ազնիվ
Հայոց լեռներում,
Արնոտ լեռներում։

Ու մեր քարվանը շըփոթ, սոսկահար,
Թալանված, ջարդված
Ու հատված-հատված
Տանում է իրեն վերքերն անհամար
Հայոց լեռներում,
Սուգի լեռներում։

Ու մեր աչքերը նայում են կարոտ
Հեռու աստղերին,
Երկընքի ծերին,
Թե երբ կըբացվի պայծառ առավոտ
Հայոց լեռներում,
Կանաչ լեռներում։

1.  Ո՞վ է ,,Մենք,,-ը բանաստեղծության մեջ։ 

Մենք բառը բանաստեղծության մեջ նշանակում է հայ ժողովրդին

2. Տեքստում նշվում է ,,Մեր ճամփեն,, ․ ի՞նչ ճանապարհի մասին է խոսքը։ 

Մեր ճամփեն ասելով խոսքը ժողովրդի պատմական դժվար ճանապարհի մասին է

3. Ի՞նչ նկատի ունի ,,պայծառ առավոտ,, ասելով։

Պայծառ առավոտը նշանակում է ազատություն խաղաղություն և լավ ապագա

4.Բացատրի՛ր բառերի հուզական երանգը.խավար, արնոտ, սուգ, պայծառ, կանաչ
Ինչպիսի՞ տրամադրություն են ստեղծում դրանք։

Խավար արնոտ սուգ բառերը ստեղծում են տխուր ծանր ու ցավոտ տրամադրություն իսկ պայծառ և կանաչ բառերը փոխանցում են հույս կյանք և վերածնունդ

5. Առանձնացրո՛ւ կրկնվող տողերը։ 

Կրկնվող տողերն են Հայոց լեռներում տարբեր բնութագրերով Դժար Արնոտ Սուգի Կանաչ ինչը ընդգծում է հայրենիքի հետ կապված տարբեր զգացումները

6. Ինչպիսի՞նն են Հայոց լեռները` ըստ բանաստեղծության։

Հայոց լեռները ներկայացվում են որպես և՛ տառապանքի և՛ հույսի վայր

7. Քո կարծիքով ինչի՞ մասին է բանաստեղծությունը։ 

Իմ կարծիքով բանաստեղծությունը հայ ժողովրդի անցած դժվար ճանապարհի ցավի բայց նաև ապագայի նկատմամբ հավատի մասին է